第六节  师资队伍的壮大

学校以培养和引进中青年学术带头人、业务骨干为重点，以学科建设的实际需要为依据，及时调整相关政策，制定优惠措施，吸引凝聚高层次人才，鼓励重点学科的骨干教师外出进修学习，提高学历层次。经过几年的努力，学校的学术团队结构日趋合理，水平日渐提高。

到2005年，学校教职工中有专任教师1172人，占教职工总数的59.13%。其中教授153人，副教授336人，共计489人，占专任教师总数的41.72%；拥有享受国务院政府特殊津贴者、省级专业技术拔尖人才、山东省有突出贡献的中青年专家、省级中青年学术骨干学科带头人等76人。同时，学校还聘请了189名校外教师，其中院士6名、博士生导师18名、具有高级专业技术职务者157名。这一时期，学校的学术队伍有以下几个显著特点：专任教师队伍趋于年轻化，平均年龄38岁，教授的平均年龄为48岁，副教授的平均年龄为44岁；专任教师队伍的学历层次较高，硕士以上学位者510人，占专任教师队伍的43.5%，其中具有博士学位者117人，占专任教师队伍的10%；专任教师队伍的学科专业结构比较合理，涉及9大学科门类中的62个一级学科。可以说，经过一个阶段的建设和发展，学校已建成了一支数量适中、结构合理、水平较高的师资队伍，基本满足了本科教学、研究生培养和科研工作的需要。